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课堂教学水平

365买球平台登陆分为四个不同的级别, 每一个都对应着人类发展的一个特定阶段. 每个阶段的普遍特征决定了物理环境, 成人/学生关系, 以及课程教学方法. 每一阶段的成长都为学生接下来的阶段做好了准备. 这些都是多年的经验.

初级/延长日间水平- 3至6岁

从出生到6岁, 人类有两个主要目标:使通过感官获得的大量信息井然有序;吸收365买球平台登陆文化中独特的元素. 365买球平台登陆的小学项目支持每个孩子实现这些目标.

延长日-过渡班

适用于小学三年级的儿童, 这个下午的课程是为了让学生为365买球平台登陆的初级体验做好准备. 扩展日学生开始学习西班牙语,并与专业教师在艺术上有正式的小组课程, 音乐, 健康, 还有体育.

初级水平- 6至9岁

6-9岁的孩子有好奇心, 抽象和想象的能力, 道德和社会取向, 为研究和探索提供了巨大的能量.

除了培养阅读技能, 数学, 和写作, 365买球平台登陆的学生不断深入地探索学术世界,并通过跨学科的研究——地理——来积累知识, 生物学, 植物学, 历史, 以及物理科学.

初级课程旨在唤醒想象力, 激发好奇心, 唤起人们对人类精神创新能力的钦佩. 学生们培养了一种意识,即宇宙中的一切都是相互联系的, 相互依存的, 并形成一个和谐的整体, 看到他们自己是这个整体的一部分并为之做出贡献.

上层-年龄9至12岁

这个庞大而充满活力的项目以各种方式组织学生. 每个学生都被分配到一个家庭基地,在那里开始和结束他们的一天. 从那里,他们被收集到不同的组根据主题. 结果是, 孩子们在每周的课程中与各种各样的同龄人/成年人互动, 满足他们强烈的社会联系欲望. 另外, 在这一年中,学生们为了实现目标而进行团队合作,有许多项目, 为今后的合作工作积累宝贵经验, 在365买球平台登陆这个互联的世界里,什么是至关重要的.

中学——12到15岁

365买球平台登陆中学课程将严格的学术课程与365买球平台登陆校园丰富的实践经验相结合, 在大伊萨卡社区, 在美国东北部和大西洋中部的其他地方, 并最终, 在哥斯达黎加.

365买球平台登陆项目的目标是帮助青少年在一个学习者社区中通过有意义的工作来唤醒和定义他们的成人自我. 365买球平台登陆引导年轻人走上赋权之路, 独立的, 有贡献的成年人.

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年龄3日- 15日

很少有学校从三岁的孩子开始,然后把他们培养到青春期. 365买球平台登陆的环境是一个响应式的环境,适应每个时代不断变化的发展需求,同时提供必要的特定物质来滋养每个人.

 

什么是宇宙课程?

课程给孩子们一个普遍整体的印象,并理解人类和所有物种之间的相互关系. 作为未来的和平缔造者, 孩子们被教育成为能够在社会中生存的世界公民, 文化, 和环境和谐. 宇宙课程是365买球平台登陆基础教育的“如何”和“为什么”.